Wie man ein Kind auf die Schule vorbereitet. Entwicklung sozialer und emotionaler Fähigkeiten und Einstimmung auf das Lernen im Klassenzimmer

Wenn Sie Vorschulkinder erziehen oder unterrichten, wissen Sie aus eigener Erfahrung, wie schwierig es sein kann, sie zu motivieren, ruhig und konzentriert zu arbeiten, selbst wenn die Lektion lustig und interessant ist. Das Vorschulalter kann eine herausfordernde Übergangsphase im Leben... eines Kindes sein. Und für Kinder, die in ihren Lernfähigkeiten, motorischen Fähigkeiten, sozialen Fähigkeiten, Sprachentwicklung sowie intellektuellen oder kulturellen Merkmalen von anderen abweichen, können alltägliche Aufgaben und Arten der Lernaktivität, die für ihre Altersgenossen leicht sind, äußerst schwierig sein.
Wenn es Ihren Schützlingen schwerfällt, ihre Emotionen zu kontrollieren und aktiv am Unterricht teilzunehmen, können Ihnen die Werkzeuge aus diesem Achtsamkeitsleitfaden helfen. Das im vorliegenden Buch beschriebene OpenMind-Programm hilft Kindern, mit Stress umzugehen, schwierige Emotionen zu verstehen und zu erleben sowie positiv mit anderen zu interagieren. Außerdem lernen die Kinder, wie sie sich nach schwierigen Erfahrungen erholen, aufmerksam und konzentriert sein und aktiver an sozialen und Bildungsprozessen teilnehmen können.
"Als praktizierende Ärztin und Mutter von vier Kindern habe ich diese Praktiken und Prozesse Tag für Tag in meinem persönlichen und beruflichen Leben angewendet und kann bezeugen, dass ich oft gesehen habe, welchen Nutzen sie den Kindern bringen. Mein OpenMind-Programm wurde dank des Feedbacks von Lehrern, die es angewendet haben, und von Forschern, die dessen Überzeugungskraft, Akzeptanz und Wirksamkeit für Lehrer und deren Schüler bewertet haben, mehrfach verbessert."