Kuidas last kooliks ette valmistada. Arendame sotsiaalseid ja emotsionaalseid oskusi ning seame õppimistunniks häälestama

Kui kasvatate või õpetate eelkooliealisi lapsi, siis oma kogemuste põhjal teate, kui keeruline on neid motiveerida tegema rahulikult ja keskendunult, isegi kui tund on lõbus ja huvitav. Eelkooliea periood võib olla lapse elus keeruline üleminekuetapp. Ja lastele, kellel on teistsugused õppimisvõimed, motoorsed oskused, sotsiaalsed oskused, kõne arengu tase, samuti intellektuaalsed või kultuurilised jooned, võivad igapäevased tegevused ja õpitegevused, mis on nende eakaaslaste jaoks kerged, osutuda äärmiselt raskeks.
Kui teie hoolealustel on keeruline kontrollida oma emotsioone ja aktiivselt õppetegevustes osaleda, võivad selle teadlikkuse juhendi tööriistad teid aidata. Autori OpenMind programm, mida selles raamatud kirjeldatakse, aitab lastel toime tulla stressiga, mõista ja läbi elada keerulisi emotsioone, positiivselt suhelda teistega. Samuti õpivad lapsed, kuidas raskest kogemusest taastuda, olla tähelepanelikud ja keskendunud, aktiivsemalt osaleda sotsiaalsetes ja hariduslikes protsessides.
"Kuna praktiseeriv arst ja nelja lapse ema, olen kasutanud neid praktikaid ja protsesse päevast päeva nii oma isiklikus kui ka ametialases elus ja võin kinnitada, et olen korduvalt näinud, kui palju kasu need lastele toovad. Minu OpenMind programm on mitmeid kordi paranenud tänu tagasisidele õpetajatelt, kes seda kasutasid, ja teadlastelt, kes hindasid selle veenvust, vastuvõetavust ja tulemuslikkust õpetajatele ja nende õpilastele".