Muzyczne zajęcia z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami

Książka opisuje doświadczenia wieloletniej pracy na styku kilku dziedzin – dziecięcej neuropsychologii, psychologii korekcyjnej, pedagogiki muzycznej – co pozwala na wykorzystanie osiągnięć każdego z tych rodzajów pomocy dla dziecka ze specjalnymi potrzebami. Zajęcia muzyczne traktowane są jako skuteczna forma neuropsychologicznej diagnostyki i wsparcia dla dzieci z problemami rozwoju psychicznego. Autor pokazuje, jak nawiązać kontakt i włączyć dziecko w rozwijającą interakcję, zwłaszcza w przypadkach, gdy inne metody okazują się nieskuteczne. Opisane podejście pozwala zaproponować dziecku, nawet z niezwykle ograniczonymi możliwościami, dostępną aktywność; pomaga dostrzegać minimalne zmiany i osiągnięcia; argumentacyjnie oceniać i planować przebieg pracy korekcyjnej. Książka zawiera dużą liczbę przykładów z praktyki autora, szczegółowy opis gier muzycznych oraz aplikację nutową. Dla szerokiej grupy specjalistów pracujących z dziećmi ze specjalnymi potrzebami, a także dla rodziców i bliskich dziecka.