Muusikaline tegelemine erilise lapsega

Raamatus kirjeldatakse pikaajalise töö kogemust mitmesuguste valdkondade ristumisel - laste neuropsühholoogia, korrektsioonipsühholoogia, muusikapedagoogika - mis võimaldab kasutada igaühe saavutusi erilise lapse abistamiseks. Muusikalist tegelemist käsitletakse tõhusa vormina neuropsühholoogiliseks diagnoosimiseks ja abiks laste vaimse arengu probleemidega. Autor näitab, kuidas luua kontakt ja hõlmata last arendavasse suhtlemisse, isegi olukordades, kus teised meetodid osutuvad ebaefektiivseks. Kirjeldatud lähenemine võimaldab pakkuda lapsele, isegi kui tal on äärmiselt piiratud võimalused, ligipääsetavat tegevust; aitab märkida minimaalseid muutusi ja saavutusi; selgelt hinnata ja planeerida korrektsiooni tööd. Raamat sisaldab suurt hulka näiteid autori praktikast, põhjalikku kirjeldust muusikalistest mängudest ja noodilisest lisast. Laiale spetsialistide ringile, kes töötavad eriliste lastega, samuti vanematele ja lapse lähedastele.