Rozwój dziecka. Trzeci rok życia: porady pedagoga montessoria

W książce "Trzeci rok życia" autor kontynuuje odkrywanie rodzicom tajemnic rozwiązywania poważnych kwestii wychowania:
Jak kształtować w dziecku samouznanie?
Jak pomóc mu zachować ciekawość poznawczą na całe życie?
Jak ustalać komfortowe granice dla wszystkich i czy są one potrzebne (może osobowość powinna rosnąć całkowicie wolna)?
Jedno z rozdziałów poświęcone jest temu, jak złagodzić adaptację społeczną dziecka po powrocie mamy do pracy, jak utrzymać kontakt z maluchem i kontynuować jego rozwój.
Osobno autor rozważa rozwój i wychowanie dziewczynek i chłopców, opisuje zabawy i zajęcia dla obu, zastanawia się, jak powinno wyglądać wychowanie płciowe w rodzinie i jak uczyć dziecko na "ten" temat.
W trzecim roku życia dziecku należy poświęcić dużo uwagi na rozwój mowy, myślenia, wybrać metodę nauki czytania i w ogóle stworzyć motywację u malucha do nauki.
W ostatnim rozdziale książki autor podaje przykłady tematycznych zajęć z dzieckiem i wyraźnie pokazuje, jak w trakcie zajmującej gry, dostępnej percepcji malucha, poszerzać jego horyzonty, rozwijać wiedzę o świecie.