Das Buch von Professor E. B. Starovoitenko ist eine überarbeitete und erweiterte Version der autorischen Monografie "Personologie: Das Leben der Persönlichkeit in der Kultur". Das Buch fasst die jahrelange Arbeit des Autors zur Umsetzung eines wissenschaftlich-educational Projektes zusammen, das der Entwicklung der allgemeinen Personologie als neuer Richtung in der Psychologie der Persönlichkeit gewidmet ist. Es wird ein Weg zur Konstruktion einer "Synthesewissenschaft" begründet, der darin besteht, einerseits einheitliches kulturell-historisches Wissen über die Persönlichkeit und die Hermeneutik der Kulturtexte zu erreichen, die die "Idee der Persönlichkeit" entwickeln; andererseits, eine fundamentale psychologische Theorie der Persönlichkeit; drittens, konsultativ-psychotherapeutische und entwickelnde Praktiken, die auf die psychologische Unterstützung der Persönlichkeit ausgerichtet sind; viertens, Wege der Selbstkenntnis und Selbstverwirklichung der Persönlichkeit, die als Forscher, Autor des Textes, beratender Psychotherapeut und Adressat psychologischer Hilfe auftritt.
Die thematischen Schwerpunkte der Monografie sind: die Methodologie der Entwicklung des Formats der allgemeinen Personologie, einschließlich der grundlegenden Methoden der Persönlichkeitsforschung; Probleme und Modelle der kulturellen Personologie, der Lebenspersonologie, der Personologie des Ichs; Modelle und Techniken der reflexiven Praxis, die in der Beratung und Selbstkenntnis der Persönlichkeit anwendbar sind. Eine Reihe von Untersuchungen, die in der Monografie behandelt werden, wurden in Zusammenarbeit mit Kollegen des Zentrums für fundamentale und beratende Personologie und der Abteilung für Psychologie der Nationalen Forschungsuniversität "Hochschule für Wirtschaft" durchgeführt und zudem durch Stipendien der Wissenschaftsstiftung der Nationalen Forschungsuniversität HSE unterstützt.
Der Text des Buches stellt eine Sammlung hermeneutischer, erklärender, beschreibender und reflexiver Modelle dar und erfüllt die Funktionen der Repräsentation und Wissensgewinnung, der Wissensvermittlung im Lernen, der Anwendung bei der Interpretation individueller Fälle, dem Aufbau wissenschaftlicher Dialoge und der beratenden Interaktion.
Die Monografie von E. B. Starovoitenko ist ein wichtiger Teil der wissenschaftlichen und methodischen Unterstützung für den Unterricht in Personologie im Masterprogramm der Nationalen Forschungsuniversität HSE und kann als innovatives Projekt auch bei der Ausbildung von Studierenden in anderen Forschungsuniversitäten verwendet werden. Sie enthält autorische Praktiken zur Stärkung des individuellen Ichs in sozialen Beziehungen, beruflicher Tätigkeit, engen Kommunikation und im Verhältnis zu sich selbst. Ihr Leitmotiv ist die Entwicklung der modernen Kultur des menschlichen Lebens als "Kultur der Persönlichkeit", in der der allgemeinen Personologie eine bedeutende Rolle zukommt. Diese Rolle wird ausgedrückt in der Bestimmung der Personologie als "Wissenschaft der Persönlichkeit, über die Persönlichkeit, für die Persönlichkeit, im Namen der Persönlichkeit".