Pädagogik, die das Gehirn verändert. Dialoge zwischen einem Neurowissenschaftler und einem Logopäden über die Entwicklung von Kindern
Ist es notwendig, in den Kopf eines Kindes einzudringen, um das Gehirn zu verändern?
Sollte die Pädagogik das Gehirn verändern?
Oder kann das nur mit Hilfe von Medikamenten und speziellen medizinischen Verfahren geschehen? Und überhaupt, sollte man dieses Gehirn überhaupt anfassen, oder...
ist es besser, es so zu lassen, wie es ist?
Auf diese Fragen haben in dem Buch ein Logopäde und ein Kinderneurologe geantwortet - Vertreter von Berufen, die mit Kindern und ihren Problemen zu tun haben, dies jedoch in der Regel mit unterschiedlichen Methoden tun.
Autor: Олег Ефимов, Виктория Ефимова
Verlag: Dilia
Serie: Dialoge zwischen einem Neurowissenschaftler und einem Logopäden
Altersgrenzen: 16+
Jahr der Veröffentlichung: 2013
ISBN: 9785423601492
Anzahl der Seiten: 288
Größe: 200x124x13 mm
Einbandart: Soft
Gewicht: 250 g
ID: 1259607
21 August (Do)
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