Kas ir intelekts un kā to attīstīt. Izglītības un tradīciju loma

Vai mēs esam gudrāki par mūsu vecvecākiem, un ja jā, tad kādā ziņā?

Vai ir iespējams salīdzināt garīgās spējas Āfrikas aborigēniem un Rietumu civilizācijas pārstāvjiem?

Kādas ir esošo intelekta novērtēšanas sistēmu nepilnības, un vai skola padara mūs gudrākus?

Uz šiem un daudziem citiem jautājumiem atbild Ričards Nisbets, viens no izcilākajiem mūsdienu sociālajiem psihologiem. Analizējot pētījumu materiālus, adoptēto ģimeņu statistiku, skolu eksperimentu rezultātus, Nisbets apgāž ģenētiskās noteiktības intelekta koncepcijas un parāda kultūras vides un izglītības lomu un iespējas.