Unterscheidung von Buchstaben: Prävention und Korrektur der optischen Diskografie

In dem Sammelband sind Aufgaben unterschiedlicher Schwierigkeit zur Prävention und Korrektur der optischen Diskografie bei Kindern im Alter von 6 bis 12 Jahren enthalten. Solche Störungen hängen mit der Unzureichendheit der visuell-räumlichen Vorstellungen bei Kindern zusammen, sowie mit dem Fehlen eines klaren Verständnisses der visuellen Formen von Buchstaben, weshalb Kinder mit dieser Störung beim Schreiben "kleine" Unterschiede zwischen ihnen nicht bemerken und häufig Fehler machen. Zum Beispiel wird es ihnen schwerfallen, den ersten Buchstaben im Wort "Backe" zu lesen: "ш", "щ" oder "ц". Die Übungen sind schrittweise aufgebaut: von der Bildung visuell-räumlicher Vorstellungen bis zur richtigen Schreibweise der Buchstaben. Im Rahmen der Übungen können bis zu 400 verschiedene Varianten von Aufgaben zur Prävention und Korrektur der Diskografie durchgeführt werden. Es ist für Gruppen- und/oder Einzelarbeit, mündliche und/oder schriftliche Arbeit vorgesehen. Adressiert an Sprachtherapeuten, Lehrer der Grundschule, Eltern von Kindern mit Voraussetzungen für Diskografie oder dauerhaften Schreibstörungen ähnlicher optischer und kinetischer Art.