Kleiner Waschbär und der, der im Teich sitzt

Man kann ohne Übertreibung sagen - die ganze Kindheit der Großeltern, Eltern und jetzt der Kinder und Enkelkinder ist von dem genialen Linkshänder Wladimir Grigorjewitsch Sutejew geprägt. Eines seiner freundlichsten Bücher ist die Geschichte über den kleinen, aber mutigen Kleinen Waschbär, der zuerst furchtbar Angst hatte und dann mit dem Freundschaft schloss, der im Teich saß. Das Märchen wurde von der amerikanischen Schriftstellerin Lilian Moore geschrieben, und Wladimir Sutejew gab dem Buch ein zweites, strahlendes und im Grunde unsterbliches Leben.
Die Mama gibt dem Kleinen Waschbären den Auftrag, in der Dunkelheit zum Teich zu gehen und leckere Krebse zum Abendessen zu fangen. Der Kleine stürzt sich begeistert darauf, die Bitte seiner Mama zu erfüllen, aber je weiter er sich von zu Hause entfernt, desto ängstlicher wird er. Auf dem Weg begegnet er dem Stachelschwein, dem Skunk und dem dicken Hasen, die ihm mit ihren Geschichten über den, der im Teich sitzt, Angst machen. Aber der Kleine geht mutig weiter. Er sieht tatsächlich im Teich jemanden, der ihm sehr furchtbar erscheint, läuft zweimal weg und kommt zweimal zurück, bewaffnet mit einem Stein und einem Stock. Der, der im Teich sitzt, droht ihm ebenfalls mit einem Stein oder einem Stock, und der völlig enttäuschte und verängstigte Kleine Waschbär kehrt zu seiner Mama zurück.
Die Mama gibt ihrem Sohn einen weisen Rat: ihn nicht zu bedrohen oder auf den, der im Teich sitzt, zu schlagen, sondern ihm einfach zuzuzwinkern. Der Waschbär tut genau das. Diesmal lächelt der, der im Teich sitzt, ihm zurück. Nachdem er Krebse gefangen hat, kehrt der Kleine nach Hause zurück, und die Mama offenbart ihm das Geheimnis - wer wirklich im Teich saß. Aber herauszufinden, wer das ist, wird dem kleinen Leser mit Hilfe der Eltern überlassen. Der wichtigste und sehr bedeutende Schluss für den Kleinen ist - der Kleine Waschbär war klein, aber mutig, und mutig zu sein ist sehr gut.
Empfohlen für Vorschulkinder jeden Alters zum Anschauen von Bildern und Lesen, sowohl selbstständig als auch mit den Eltern.
Zusammenfassung aus dem Englischen von Olga Alexandrowna Obraztsowa.