Kompendium der Methoden der neuropsychologischen Forschung. Lehrbuch für Hochschulen

In der Neuropsychologie erfolgt eine ständige Entwicklung und Verbesserung der Forschungsmethoden psychischer Prozesse, die vom strukturellen und funktionalen Zustand verschiedener Gehirnsysteme abhängen. Dadurch wird die Diagnose verschiedener Arten von Hirnschäden verbessert, die Effektivität der Rehabilitation von Patienten erhöht und die Zeit für die Wiederherstellung ihrer vollständigen Leistungsfähigkeit verkürzt.
Dieses Lehrbuch stellt eine Beschreibung kurzer Merkmale und Stimulusmaterialien zahlreicher neuropsychologischer Methoden dar, die in der modernen inländischen und ausländischen klinischen Psychologie verwendet werden, wobei besonderes Augenmerk auf die Besonderheiten der Anwendung neuropsychologischer Methoden in der Arbeit mit der kindlichen Bevölkerung gelegt wird. Die meisten Methoden sehen auch die Angabe derjenigen Gehirnsysteme vor, die wahrscheinlich mit der entsprechenden Art der intakten oder beschädigten psychischen Funktion verbunden sind.
Das Buch richtet sich an Studierende der psychologischen Fakultäten von Hochschulen, praktizierende klinische Psychologen und andere Fachleute, deren Tätigkeit mit der Bewertung des Zustands der Gehirnsysteme und den daraus abgeleiteten psychischen Funktionen verbunden ist.