Wie wird man aufmerksam? Prävention von Problemen im Lernen. Training für Kinder von 9 bis 10 Jahren

In dem Handbuch wird ein Komplex von Übungen zur Entwicklung der Aufmerksamkeit bei Grundschülern vorgestellt. Auf den Seiten des Buches finden Sie effektive und unterhaltsame Aufgaben: Aufmerksamkeitslisten, Korrekturproben, Intelligenztafeln, Chiffren, Wortspiele, Übungen zur Entwicklung von Selbstregulations- und Kontrollfähigkeiten. Dieses Training hilft, die Konzentration, Stabilität und Aufmerksamkeit umzuschalten.
Das Handbuch richtet sich an Kinder von 9-10 Jahren, ihre Eltern, Grundschullehrer, Nachhilfelehrer und Sonderpädagogen.