Развиваем каллиграфические навыки. Готовимся к школе

Развиваем каллиграфические навыки. Готовимся к школе

Пособие предназначено для детей, готовящихся к поступлению в школу, и представляет собой прописи, в которых использованы как традиционные задания, так и нейропсихологические упражнения для обучения и развития дошкольника.
Книга поможет ребенку укрепить руку, научиться правильно и красиво писать письменные буквы, тщательно... выводя их элементы, развить память, пространственное мышление и зрительно-моторную координацию, совершенствовать свои интеллектуальные способности за счет работы над взаимодействием двух полушарий мозга. Обучение по прописям для дошкольников построено так, чтобы ребенок не скучал и не утомлялся. Разнообразные упражнения позволяют переключаться с одного вида деятельности на другой и таким образом будут способствовать заинтересованности ребенка.
Задания соответствуют возрастным особенностям ребенка и сформулированы максимально просто, понятно и доступно. За счет активации обоих полушарий мозга ребенок быстро освоит навык письма и будет писать ровные и красивые буквы.

Автор: БЛОХИНА К.В.

Издательство: Эксмо

Серия: Уроки письма. Полный курс обучения

Возрастные ограничения: 0+

Год издания: 2024

ISBN: 9785041919665

Кол-во страниц: 64

Размер: 70x100/16 мм

Тип обложки: Мягкая обложка

Вес: 95 г

ID: 1611592

Пособие предназначено для детей, готовящихся к поступлению в школу, и представляет собой прописи, в которых использованы как традиционные задания, так и нейропсихологические упражнения для обучения и развития дошкольника.
Книга поможет ребенку укрепить руку, научиться правильно и красиво писать письменные буквы, тщательно выводя их элементы, развить память, пространственное мышление и зрительно-моторную координацию, совершенствовать свои интеллектуальные способности за счет работы над взаимодействием двух полушарий мозга. Обучение по прописям для дошкольников построено так, чтобы ребенок не скучал и не утомлялся. Разнообразные упражнения позволяют переключаться с одного вида деятельности на другой и таким образом будут способствовать заинтересованности ребенка.
Задания соответствуют возрастным особенностям ребенка и сформулированы максимально просто, понятно и доступно. За счет активации обоих полушарий мозга ребенок быстро освоит навык письма и будет писать ровные и красивые буквы.