Četri soļi, lai iekarotu podiņu. Tualetes prasmju apmācība pirmsskolas vecuma bērniem ar autisma spektra traucējumiem

Materiālā aprakstīta metode tualetes prasmju un kārtības prasmju veidošanai bērniem ar agrīniem un pirmsskolas vecuma autisma spektra traucējumiem. Galvenā metode, ko piedāvā autors, ir vecāku konsultēšana, kuri ir galvenie izpildītāji un arī visvairāk ieinteresētie treniņa dalībnieki. Materiāls ir adresēts pedagogiem, audzinātājiem, tutoriem. Tas var būt interesants arī bērnu ar autisma spektra traucējumiem vecākiem un citiem bērna tuviniekiem, kuri nolēmuši uzsākt darbu pie pamperu atteikšanās un bērna pieradināšanas pie tualetes lietošanas.