See raamat, mida saab lugeda erinevalt. Esiteks on see lugu Joseph Jacques'test, prantsuse kooliõpetajast pagenduses, kes 1818. aastal avastas uue õpetamismeetodi — ja tekitas paanikat kogu Euroopa teadusmaailmas.
Jacques ei osanud flami keelt, kuid avastas, et ta suudab õpetada prantsuse keeles...
flami õpilastele, kes ei rääkinud prantsuse keelt. Nii jõudis ta järeldusele, et teadmised iseenesest ei ole õpetamiseks vajalikud ja seletamine ei ole universaalne õpikäsitlus. Selle ebatavalise pedagoogilise eksperimendi tulemused sundisid Jacques't tunnustama, et kõik inimesed on ühtviisi targad. Lähtudes sellest postulaadist, töötas ta välja filosoofia ja meetodi "intellektuaalne emantsipatsioon", mis võimaldab näiteks analfabeetikutel õpetada oma lapsi lugema. Raamat on pühendatud Jacques' meetodi kirjeldamisele ja analüüsile, selle mõjule arusaamadele õppimisprotsessist ning selgitab, miks vabanedes intellekti rõhumisest ja hierarhiast, saavutame vabaduse ja võimaluse lõpuks õppida midagi uut.
See raamat, mida saab lugeda erinevalt. Esiteks on see lugu Joseph Jacques'test, prantsuse kooliõpetajast pagenduses, kes 1818. aastal avastas uue õpetamismeetodi — ja tekitas paanikat kogu Euroopa teadusmaailmas.
Jacques ei osanud flami keelt, kuid avastas, et ta suudab õpetada prantsuse keeles flami õpilastele, kes ei rääkinud prantsuse keelt. Nii jõudis ta järeldusele, et teadmised iseenesest ei ole õpetamiseks vajalikud ja seletamine ei ole universaalne õpikäsitlus. Selle ebatavalise pedagoogilise eksperimendi tulemused sundisid Jacques't tunnustama, et kõik inimesed on ühtviisi targad. Lähtudes sellest postulaadist, töötas ta välja filosoofia ja meetodi "intellektuaalne emantsipatsioon", mis võimaldab näiteks analfabeetikutel õpetada oma lapsi lugema. Raamat on pühendatud Jacques' meetodi kirjeldamisele ja analüüsile, selle mõjule arusaamadele õppimisprotsessist ning selgitab, miks vabanedes intellekti rõhumisest ja hierarhiast, saavutame vabaduse ja võimaluse lõpuks õppida midagi uut.