Käekirja suured tähed: optilis-ruumiline düsgraafia

Optilis-ruumiline düsgraafia — püsiv kirjutamisraskus, mille korral laps segab kokku tähed, mis on sarnased kujult ja välimuselt. Selle põhjuseks on kõige sagedamini nõrk, aeglane visuaalsete kujutiste omandamine, ruumilise tajumise raskused ning samuti põhjendamatult kiire lugemise ja kirjutamise õpetamine. Kogumik on... suunatud düsgraafia parandamisele, õpetades lapsele tähekujundeid läbi jooniste, kirjelduste ja sarnaste tähtede eristamise ülesannete. On lisatud harjutusi, mis arendavad ruumilist orientatsiooni, visuaalset tähelepanu ja visuaal-ruumilist mõtlemist, mis toetab samuti korrektsiooni tööd. Õpik keskendub väikeste tähede kirjutamise harjutamisele, rühmitatuna paaridesse. Igas tunnis on ülesanded üles ehitatud põhimõttel 'tähelt tekstile'. Töö lause ja tekstidega stimuleerib laste kõne arengut. Kogumik on mõeldud noorematele koolinoortele, kes õpivad koos õpetaja, logopeedi, neuropsühholoogiga, samuti vanematega.