Praktische Neuropsychologie

Das vorliegende kollektive Monografie spiegelt die fünfzehnjährige Erfahrung der Mitarbeiter des Wissenschaftlichen Forschungszentrums für Kinderneuropsychologie benannt nach A.R. Lurija im Bereich der Prävention und Korrektur von Lernschwierigkeiten bei Kindern unterschiedlichen Alters wider. Es werden verschiedene Formen und Ursachen kognitiver, verhaltensbezogener und emotionaler Probleme bei Kindern sowie die Prinzipien der Organisation von korrigierenden und entwickelnden Aktivitäten und spezifische Methoden für individuelle und Gruppenaktivitäten beschrieben.

Das Buch richtet sich an praktische Psychologen, Sonderpädagogen, Logopäden und Lehrer.