Käesolev kogumik peegeldab viisteist aastat teadustöö kogemust A.R. Luria nimelise laste neuropsühholoogia uurimiskeskuse töötajatelt laste erinevate vanuserühmade õpiraskuste ennetamise ja korrigeerimise valdkonnas. Kirjeldatud on erinevaid vorme ja põhjuseid laste kognitiivsetest, käitumuslikest ja emotsionaalsetest probleemidest ning ka korrektsiooni ja arengu tegevuste...
korraldamise põhimõtteid ja konkreetseid meetodeid individuaalseteks ja grupitegevusteks. Raamat on mõeldud praktilistele psühholoogidele, defektoloogidele, logopeedidele ja õpetajatele.
Käesolev kogumik peegeldab viisteist aastat teadustöö kogemust A.R. Luria nimelise laste neuropsühholoogia uurimiskeskuse töötajatelt laste erinevate vanuserühmade õpiraskuste ennetamise ja korrigeerimise valdkonnas. Kirjeldatud on erinevaid vorme ja põhjuseid laste kognitiivsetest, käitumuslikest ja emotsionaalsetest probleemidest ning ka korrektsiooni ja arengu tegevuste korraldamise põhimõtteid ja konkreetseid meetodeid individuaalseteks ja grupitegevusteks.
Raamat on mõeldud praktilistele psühholoogidele, defektoloogidele, logopeedidele ja õpetajatele.