Jährlicher Neurokurs. Arbeitsheft. Aktive Vorbereitung auf die Schule. Für Kinder von 5-6 Jahren

Batieva Svetlana Wladimowna Sprachtherapeutin und Defektologin der höchsten Kategorie, Sonderpädagogin, Gewinnerin von Wettbewerben „Grant Moskau“, „Herz, das den Kindern gegeben wurde“, Grant Wygotski 2013–2020, Trägerin des Titels „Lehrer des Jahres – 2010“, Autorin zahlreicher logopädischer Lehrmittel für Kinder und Eltern.... Chomjakowa Kristina Wiktorowna Kinderpsychologin, Expertin für die Methode von Maria Montessori, Spezialistin für neuropsychologische Diagnostik bei Vorschulkindern und jüngeren Schulkindern, Autorin von entwicklungsfördernden Materialien, Gründerin des Kinderstudios „Malysh“, Mutter von vier Kindern. Die Serie der Lehrmittel, die den neuropsychologischen Ansatz nutzt, ist auf die umfassende Vorbereitung von 5–6-jährigen Kindern auf die Schule ausgerichtet. Diese Lehrmittel zielen nicht nur darauf ab, die notwendigen Fähigkeiten der Vorschulkinder zu festigen, sondern auch auf die Prävention von Lernschwierigkeiten zukünftiger Schulkinder (Schreiben, Lesen, Rechnen, allgemeine Aufmerksamkeit und Geduld). Es wird empfohlen, die Übungen im Alter von fünf Jahren zu beginnen und sie im angenehmen Tempo fortzusetzen, indem man mehrmals pro Woche 15 Minuten lang zwei Jahre lang mit dem grundlegenden jährlichen Neurokurs und dem Arbeitsheft arbeitet.