Jahresneurokurs. Arbeitsheft. Aktive Vorbereitung auf die Schule. Für Kinder im Alter von 5-6 Jahren

Batieva Swetlana Wadimowna Logopädin und Defektologin höchster Kategorie, Schwerhörigenpädagogin, Gewinnerin der Wettbewerbe „Grant Moskau“, „Herz, dem Kindern gewidmet“, Grant von Wygotski 2013–2020, trägt den Titel „Lehrer des Jahres – 2010“, Autorin vieler logopädischer Hilfsmittel für Kinder und Eltern. Chomjakowa Kristina Wiktorowna Kinderpsychologin, Expertin für die Methode von Maria Montessori, Spezialistin für neuropsychologische Diagnostik von Vorschulkindern und jüngeren Schulkindern, Autorin von Entwicklungshilfen, Gründerin des Kinderstudios „Malysch“, Mutter von vier Kindern. Die Serie von Hilfsmitteln mit einem neuropsychologischen Ansatz ist auf die umfassende Vorbereitung von 5–6-jährigen Kindern auf die Schule ausgerichtet. Diese Hilfsmittel sind nicht nur darauf ausgerichtet, die notwendigen Fähigkeiten von Vorschulkindern zu festigen, sondern auch darauf, Schwierigkeiten beim Lernen zukünftiger Schulkinder (Schreiben, Lesen, Rechnen, allgemeine Aufmerksamkeit und Sitzfleisch) vorzubeugen. Es wird empfohlen, mit dem Unterricht im Alter von fünf Jahren zu beginnen und diesen in einem angemessenen Rhythmus fortzusetzen, mehrmals pro Woche 15 Minuten lang, über einen Zeitraum von zwei Jahren, unter Verwendung des grundlegenden jährlichen Neurokurses und des dazugehörigen Arbeitshefts.