Jahresneurokurs. Arbeitsheft. Aktive Vorbereitung auf die Schule. Für Kinder im Alter von 5-6 Jahren
Batieva Swetlana Wadimowna Logopädin und Defektologin höchster Kategorie, Schwerhörigenpädagogin, Gewinnerin der Wettbewerbe „Grant Moskau“, „Herz, dem Kindern gewidmet“, Grant von Wygotski 2013–2020, trägt den Titel „Lehrer des Jahres – 2010“, Autorin vieler logopädischer Hilfsmittel für Kinder und Eltern. Chomjakowa Kristina...
Wiktorowna Kinderpsychologin, Expertin für die Methode von Maria Montessori, Spezialistin für neuropsychologische Diagnostik von Vorschulkindern und jüngeren Schulkindern, Autorin von Entwicklungshilfen, Gründerin des Kinderstudios „Malysch“, Mutter von vier Kindern. Die Serie von Hilfsmitteln mit einem neuropsychologischen Ansatz ist auf die umfassende Vorbereitung von 5–6-jährigen Kindern auf die Schule ausgerichtet. Diese Hilfsmittel sind nicht nur darauf ausgerichtet, die notwendigen Fähigkeiten von Vorschulkindern zu festigen, sondern auch darauf, Schwierigkeiten beim Lernen zukünftiger Schulkinder (Schreiben, Lesen, Rechnen, allgemeine Aufmerksamkeit und Sitzfleisch) vorzubeugen. Es wird empfohlen, mit dem Unterricht im Alter von fünf Jahren zu beginnen und diesen in einem angemessenen Rhythmus fortzusetzen, mehrmals pro Woche 15 Minuten lang, über einen Zeitraum von zwei Jahren, unter Verwendung des grundlegenden jährlichen Neurokurses und des dazugehörigen Arbeitshefts.
Batieva Swetlana Wadimowna Logopädin und Defektologin höchster Kategorie, Schwerhörigenpädagogin, Gewinnerin der Wettbewerbe „Grant Moskau“, „Herz, dem Kindern gewidmet“, Grant von Wygotski 2013–2020, trägt den Titel „Lehrer des Jahres – 2010“, Autorin vieler logopädischer Hilfsmittel für Kinder und Eltern. Chomjakowa Kristina Wiktorowna Kinderpsychologin, Expertin für die Methode von Maria Montessori, Spezialistin für neuropsychologische Diagnostik von Vorschulkindern und jüngeren Schulkindern, Autorin von Entwicklungshilfen, Gründerin des Kinderstudios „Malysch“, Mutter von vier Kindern. Die Serie von Hilfsmitteln mit einem neuropsychologischen Ansatz ist auf die umfassende Vorbereitung von 5–6-jährigen Kindern auf die Schule ausgerichtet. Diese Hilfsmittel sind nicht nur darauf ausgerichtet, die notwendigen Fähigkeiten von Vorschulkindern zu festigen, sondern auch darauf, Schwierigkeiten beim Lernen zukünftiger Schulkinder (Schreiben, Lesen, Rechnen, allgemeine Aufmerksamkeit und Sitzfleisch) vorzubeugen. Es wird empfohlen, mit dem Unterricht im Alter von fünf Jahren zu beginnen und diesen in einem angemessenen Rhythmus fortzusetzen, mehrmals pro Woche 15 Minuten lang, über einen Zeitraum von zwei Jahren, unter Verwendung des grundlegenden jährlichen Neurokurses und des dazugehörigen Arbeitshefts.
Seien Sie der Erste, der über unsere aktuellen Rabatte, Angebote und neuen Produkte informiert wird!
Check icon
Sie haben dem Warenkorb hinzugefügt
Check icon
Sie haben zu den Favoriten hinzugefügt
Ausverkauft
Es ist seit langem bekannt, dass ein Leser vom lesbaren Inhalt einer Seite abgelenkt wird, wenn er das Layout betrachtet. Der Sinn der Verwendung von Lorem Ipsum besteht darin, dass es eine mehr oder weniger normale Verteilung der Buchstaben hat
verfügbar
Es ist seit langem bekannt, dass der Leser vom lesbaren Inhalt einer Seite abgelenkt wird, wenn er sich das Layout ansieht. Der Sinn der Verwendung von Lorem Ipsum ist, dass es eine mehr oder weniger normale Verteilung der Buchstaben hat
Auf Bestellung
Das Produkt wird direkt vom Verlag geliefert. Die Bearbeitungszeit für die Bestellung beträgt bis zu 14 Tage, den genauen Liefertermin erhalten Sie vom Betreiber nach der Bestätigung der Bestellung.
Vergriffen
Leider ist die Auflage des Buches vergriffen, es ist derzeit nicht bestellbar.