Aastane neurokursus. Töövihik. Aktiivne ettevalmistus kooli. 5-6-aastastele lastele
Batjadeva Svetlana Vadimovna Kõrgeima kategooria logopeed-defektoloog, suurdopedagoog, „Moskva Grant“ ja „Lapsi armastav süda“ auhindade võitja, Vygotsky grant 2013–2020, omab tiitlit „Aasta õpetaja – 2010“, paljude logopeediliste õppematerjalide autor lastele ja vanematele. Homiakova Kristina Viktorovna Lastepsühholoog, Maria Montessori metoodika ekspert, laste...
neuropsühholoogilise diagnoosimise spetsialist, arendavate õppematerjalide autor, laste stuudio „Beebi“ asutaja, nelja lapse ema. Õppematerjalide seeria, mis kasutab neuropsühholoogilist lähenemist, on suunatud komplekssele ettevalmistusele 5–6-aastaste laste kooliks. Need materjalid ei ole suunatud ainult vajalikest oskustest vahetule õppijale kinnipidamisele, vaid ka tulevaste koolilaste õppimise keerukuste ennetamisele (kirjutamine, lugemine, arvutamine, üldine tähelepanu ja kannatlikkus). Soovitav on alustada tegevustega viieaastaselt ja jätkata neid mugavas rütmis, tehes paar korda nädalas 15 minutit, kahe aasta jooksul, kasutades põhinevat aastast neurokursust ja sellele vastavat töövihikut.
Batjadeva Svetlana Vadimovna Kõrgeima kategooria logopeed-defektoloog, suurdopedagoog, „Moskva Grant“ ja „Lapsi armastav süda“ auhindade võitja, Vygotsky grant 2013–2020, omab tiitlit „Aasta õpetaja – 2010“, paljude logopeediliste õppematerjalide autor lastele ja vanematele. Homiakova Kristina Viktorovna Lastepsühholoog, Maria Montessori metoodika ekspert, laste neuropsühholoogilise diagnoosimise spetsialist, arendavate õppematerjalide autor, laste stuudio „Beebi“ asutaja, nelja lapse ema. Õppematerjalide seeria, mis kasutab neuropsühholoogilist lähenemist, on suunatud komplekssele ettevalmistusele 5–6-aastaste laste kooliks. Need materjalid ei ole suunatud ainult vajalikest oskustest vahetule õppijale kinnipidamisele, vaid ka tulevaste koolilaste õppimise keerukuste ennetamisele (kirjutamine, lugemine, arvutamine, üldine tähelepanu ja kannatlikkus). Soovitav on alustada tegevustega viieaastaselt ja jätkata neid mugavas rütmis, tehes paar korda nädalas 15 minutit, kahe aasta jooksul, kasutades põhinevat aastast neurokursust ja sellele vastavat töövihikut.