Lektionen der Freundlichkeit. Geistig-moralische Erziehung von Kindern im Alter von 6-7 Jahren
Die Sammlung der geistig-moralischen Aktivitäten «Lektionen der Freundlichkeit» für Kinder im Alter von 6-7 Jahren ist sowohl für Eltern als auch für Pädagogen in ihrer Interaktion mit Kindern von Nutzen. In der Sammlung werden 27 Themen vorgestellt, die: 1) die...
geistig-moralischen Eigenschaften des Charakters offenbaren und die Kinder inspirieren, humanistische Werte im Leben anzuwenden; 2) dabei helfen, die Harmonie der inneren Welt des Menschen zu erkennen und wertzuschätzen; 3) die Fähigkeit der Kinder aufzeigen, zu lieben und mitzufühlen, anderen zu helfen; 4) Liebe und Respekt für alles Lebendige fördern; 5) Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Sprache, die Fähigkeit, über das Wesentliche im Leben nachzudenken, entwickeln; 6) ein System geistig-moralischer Werte bei Kindern als Grundlage der Weltanschauung formen. In jeder Sitzung werden spezielle pädagogische Methoden eingesetzt, die sich gegenseitig ergänzen und verstärken, Bedingungen und eine Atmosphäre schaffen, um das Beste, was in einem Kind ist, zum Vorschein zu bringen. Dazu gehören stille Minute; Gespräche über Themen, Diskussion weiser Aussagen; das Erzählen von Geschichten mit wertvollem Inhalt und Fragen dazu; gemeinsames Singen guter Lieder; Inszenierungen, Spiele, kreative Werkstätten. Alle Themen der Sitzungen, außer dem ersten, können von Erwachsenen in beliebiger Reihenfolge gemäß den Bedürfnissen der Erziehung der Kinder ausgewählt werden.
Die Sammlung der geistig-moralischen Aktivitäten «Lektionen der Freundlichkeit» für Kinder im Alter von 6-7 Jahren ist sowohl für Eltern als auch für Pädagogen in ihrer Interaktion mit Kindern von Nutzen. In der Sammlung werden 27 Themen vorgestellt, die: 1) die geistig-moralischen Eigenschaften des Charakters offenbaren und die Kinder inspirieren, humanistische Werte im Leben anzuwenden; 2) dabei helfen, die Harmonie der inneren Welt des Menschen zu erkennen und wertzuschätzen; 3) die Fähigkeit der Kinder aufzeigen, zu lieben und mitzufühlen, anderen zu helfen; 4) Liebe und Respekt für alles Lebendige fördern; 5) Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Sprache, die Fähigkeit, über das Wesentliche im Leben nachzudenken, entwickeln; 6) ein System geistig-moralischer Werte bei Kindern als Grundlage der Weltanschauung formen. In jeder Sitzung werden spezielle pädagogische Methoden eingesetzt, die sich gegenseitig ergänzen und verstärken, Bedingungen und eine Atmosphäre schaffen, um das Beste, was in einem Kind ist, zum Vorschein zu bringen. Dazu gehören stille Minute; Gespräche über Themen, Diskussion weiser Aussagen; das Erzählen von Geschichten mit wertvollem Inhalt und Fragen dazu; gemeinsames Singen guter Lieder; Inszenierungen, Spiele, kreative Werkstätten. Alle Themen der Sitzungen, außer dem ersten, können von Erwachsenen in beliebiger Reihenfolge gemäß den Bedürfnissen der Erziehung der Kinder ausgewählt werden.
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