Looduse õppetunnid. Vaimne ja moraalne kasvatamine 6-7-aastastele lastele
Vaimse ja moraalse kasvatuse kogumik «Looduse õppetunnid» 6-7-aastastele lastele on kasulik nii vanematele kui ka pedagoogidele nende suhtlemisel lastega. Kogumik sisaldab 27 teemat, mis: 1) avavad vaimseid ja moraalseid iseloomuomadusi ning innustavad lapsi rakendama humanistlikke väärtusi elus; 2) aitavad näha...
ja õppida hindama inimese sisemaailma harmooniat; 3) toovad esile laste võime armastada ja kaastundma, aidata teisi; 4) kasvatavad armastust ja austust kõikide elusolendite vastu; 5) arendavad tähelepanu, mälu, kõnet ning oskust mõelda elu peamistele asjadele; 6) kujundavad lastes vaimsete ja moraalsete väärtuste süsteemi kui maailmavaate aluse. Igas tegevuses kasutatakse erilisi pedagoogilisi meetodeid, mis täiendavad ja tugevdavad üksteist, loovad tingimusi ja atmosfääri parima välja toomiseks, mis lapses on. Need on vaikusehetked; vestlused teema üle, arutelud tarkade ütluste üle; väärtuslike sisuga lugude rääkimine ja küsimused nende kohta; koos hea laulmise; näidendite, mängude ja loominguliste töötubade tegemine. Kõiki teemasid, välja arvatud esimesed, saavad täiskasvanud valida igas järjekorras vastavalt laste kasvatusvajadustele.
Vaimse ja moraalse kasvatuse kogumik «Looduse õppetunnid» 6-7-aastastele lastele on kasulik nii vanematele kui ka pedagoogidele nende suhtlemisel lastega. Kogumik sisaldab 27 teemat, mis: 1) avavad vaimseid ja moraalseid iseloomuomadusi ning innustavad lapsi rakendama humanistlikke väärtusi elus; 2) aitavad näha ja õppida hindama inimese sisemaailma harmooniat; 3) toovad esile laste võime armastada ja kaastundma, aidata teisi; 4) kasvatavad armastust ja austust kõikide elusolendite vastu; 5) arendavad tähelepanu, mälu, kõnet ning oskust mõelda elu peamistele asjadele; 6) kujundavad lastes vaimsete ja moraalsete väärtuste süsteemi kui maailmavaate aluse. Igas tegevuses kasutatakse erilisi pedagoogilisi meetodeid, mis täiendavad ja tugevdavad üksteist, loovad tingimusi ja atmosfääri parima välja toomiseks, mis lapses on. Need on vaikusehetked; vestlused teema üle, arutelud tarkade ütluste üle; väärtuslike sisuga lugude rääkimine ja küsimused nende kohta; koos hea laulmise; näidendite, mängude ja loominguliste töötubade tegemine. Kõiki teemasid, välja arvatud esimesed, saavad täiskasvanud valida igas järjekorras vastavalt laste kasvatusvajadustele.