Rozwój integralnej osobowości dziecka. Pedagogika współpracy

Uczeń, następca i bliski przyjaciel L. S. Wygotskiego, jeden z liderów krajowej nauki psychologicznej, Aleksej Nikołajewicz Leontjew (1903-1979) podkreślał: nauka to nie tylko gromadzenie w głowie ucznia wiedzy, umiejętności i zdolności. To przekształcenie całej psychiki dziecka, skok w życiu duchowym... dziecka, seria pewnego rodzaju "eksplozji", łamiących dotychczasowy krąg wyobrażeń i otwierających dla dziecka nowe perspektywy. Same w sobie wiedza jest mniej ważna niż to, jakie miejsce zajmują w świadomości dziecka, a szczególnie - "jakie osobiste znaczenie zdobyły dla niego i jak uzbroiły go do życia". Główne zadanie szkoły to rozwój integralnej osobowości dziecka.
W proponowanym Państwu zbiorze znajdą Państwo wybrane prace A. N. Leontjewa, przedstawiające jego poglądy na podstawowe kwestie i problemy pedagogiki dziecięcej. Wydanie jest przeznaczone dla szerokiego grona pedagogów dziecięcych i młodzieżowych.