Vaiko visuminės asmenybės vystymas. Bendradarbiavimo pedagogika

Mokinio, L. S. Vygotskio pasekėjo ir artimo draugo, vieno iš mūsų šalies psichologijos mokslo lyderių, Aleksejaus Nikolajevičiaus Leontjevo (1903-1979) akcentuota: mokymasis - tai ne tik žinių, įgūdžių ir gebėjimų kaupimas mokinio galvoje. Tai visos vaiko psichikos pertvarkymas, šuolis vaiko dvasiniame gyvenime, tam tikros rūšies "sprogimų" serija, kuri sulaužo ankstesnes supratimo ribas ir atveria vaikui naujas perspektyvas. Žinios pačios savaime yra mažiau svarbios nei tai, kokią vietą jos užima vaiko sąmonėje, o ypač - "koks asmeninis prasmingumas jos jam suteikė ir kaip jos paruošė jį gyvenimui". Pagrindinė mokyklos užduotis - vystyti visuminę vaiko asmenybę.
Siūlomame jūsų dėmesiui rinkinyje rasite atrinktus A. N. Leontjevo darbus, pristatančius jo požiūrį į pagrindinius vaikų pedagogikos klausimus ir problemas. Leidinys skirtas plačiam vaikų ir paauglių pedagogų ratui.