Zajęcia z logopedą dotyczące rozwoju spójnej mowy u dzieci (5-7 lat): W pomoc nauczycielom-logopedom, wychowawcom grup językowych i rodzicom

W książce opisano pracę logopedyczną nad rozwojem spójnej mowy u dzieci w wieku 5-7 lat. W tym celu realizowane są:
• wzbogacenie słownictwa;
• kształtowanie struktury gramatycznej mowy;
• nauka opowiadania i tworzenia narracji.
Materiały zostały uporządkowane według rodzajów zajęć i rozdzielone na kilka lekcji dotyczących każdego tematu leksykalnego, który jest omawiany w przedszkolu. Książka zawiera wiele gier językowych, zagadek. Ponadto, przedstawione zostały przykłady tabel mnemonicznych, których samodzielne stworzenie pomoże dzieciom zapamiętywać wiersze, przygotowywać opowiadania i "tworzyć" własne historie.
Książka skierowana jest do szerokiego kręgu czytelników: logopedów, wychowawców placówek dziecięcych, dziecięcych psychologów, pedagogów-defektologów, a także rodziców, którzy są zainteresowani tym, aby ich dzieci opanowały spójną mowę i poprawiły umiejętności komunikacyjne.