Fundamentālie mācību grāmatas par neiropsiholoģiju nesniedz atbildes uz daudziem praktiskiem jautājumiem, kas saistīti ar klīnisko diagnostiku. Piemēram, kādas ir atsevišķo metodiku un uzdevumu īpatnības, kā sarežģīt uzdevumu izpildi, kā pareizi sarunāties ar izpētes subjektiem, kā pareizi un loģiski uzrakstīt secinājumu utt.
Grāmatas autori, kas sastādījuši komplektu "Neiropsiholoģiskā diagnostika. Klasiskie stimulējošie materiāli", nolēma aizpildīt šo tukšumu. Grāmata, kas uzrakstīta dialogu formā, satur atbildes uz reāliem jautājumiem, kurus studenti uzdeva mācību procesā lekciju auditorijās un klīniskajās bāzēs.
Autori izvirza sev mērķi veidot lasītāju apzinātas un stabilas prasmes neiropsiholoģiskās diagnostikas veikšanā un tās rezultātu interpretācijā. Grāmatā ir formulēti galvenie principi un noteikumi diagnostikas procesā, kā arī sniegti apraksti gan par klasiskajām Lurijas metodēm, gan par jaunajām metodikām. Izdevums ir paredzēts studentiem, kuri sāk iepazīties ar neiropsiholoģisko diagnostiku, un diplomētiem psihologiem, kas strādā dažādās medicīnas un pedagoģijas iestādēs.