Divpusējās mijiedarbības attīstība bērniem. Zīmēšana ar abām rokām

Lai bērna harmoniska attīstība būtu veiksmīga, ir nepieciešams trenēt sinhrono darbu labajā un kreisajā smadzeņu puslodē, attīstot divpusēju mijiedarbību.

Mūsdienu psiholoģiski-pedagoģiskā prakse piedāvā izmantot zīmēšanu ar abām rokām, lai attīstītu divpusēju mijiedarbību bērniem.

Šajā mācību materiālā ir iekļauti grafiskie uzdevumi, kuru izpildes laikā bērns vispirms izmanto kreiso, tad labo roku vai zīmē ar abām rokām vienlaikus.
Veicot šādus uzdevumus, tiek aktivizēta abu smadzeņu pusložu darbība, veidojas jaunas un nostiprinās jau esošās neironu saites, nodrošinot divpusējas mijiedarbības attīstību.

Mācību materiālu var izmantot pedagogi, kā arī vecāki mājas nodarbībām ar bērnu.