Robotai. Metaforinės kortelės

Metaforinės kortelės „ROBOTAI“ pirmiausia skirtos dirbti su vaikais, paaugliais ir tėvais, tačiau jos gali būti efektyviai naudojamos ir dirbant su bet kokiais suaugusiais. Complekte yra: • Metodinė medžiaga, kurioje aprašoma šios kortelių komplekto specifika, pagrindiniai principai, tikslai ir darbo būdai,... pateikti praktikos atvejai. • Du identiški kortelių komplektai (84 spalvotos ir 84 nespalvotos), kiekvienas iš jų apima tris vaizdų tipus: galvos (28 kortelės), liemens (28 kortelės) ir kojos (28 kortelės). Atkirtų kūno dalių vaizdai derinami tarpusavyje: bet kuri galva tinka bet kuriai liemeniui, kuris, savo ruožtu, derinamas su bet kuriomis kojomis. Taip galima sukurti „robotą“ iš įvairių kortelių, vis tiek gaunasi visuma. Galimybė derinti skirtingas detales intriguoja, leidžia sugalvoti, fantazuoti. Jei vaikas pasirinko nespalvotas korteles, jam siūlomos kortelių kopijos, kad jis galėtų sukurti robotą savo nuožiūra, - pavyzdžiui, priklijuoti ant švaraus popieriaus lapo ir nudažyti pagal savo skonį. Tai atveria papildomas galimybes: galima dirbti su spalvotais vaizdais, remiantis metaforinių kortelių darbo logika; galima dirbti su piešimo knygelėmis, remiantis meninės terapijos principais ir požiūriais; galima derinti darbą su spalvotais vaizdais ir piešimo knygelėmis. Robotai įvairiomis modifikacijomis - viena iš populiariausių šiuolaikinių vaikų, paauglių žaislų. Robotai perkami, robotai sugalvojami, jie piešiami, gaminami. Iš esmės, robotas - tai fantazija apie žmogų, jo galimybes ir santykius, tai fantastikos pasaulio dalis, populiari tarp vaikų ir paauglių. Būtent tai pagrindžia pasirinkimą „pagrindinio veikėjo“ komplekto, ir tai paaiškina skirtingų amžiaus vaikų susidomėjimą darbu su medžiagomis. Visa tai nustato turinį psichologiniam darbui: komplektas „Robotai“ leidžia dirbti su vidiniais konfliktais, su savo vaizdu apskritai ir su kūno įvaizdžiu konkrečiai, su įsivaizdavimais apie artimuosius ir santykius su jais.