Susijusios kalbos formavimas ir loginio mąstymo plėtra vyresnio amžiaus ikimokyklinukams su OPR

Pateiktoje medžiagoje išdėstomi metodai ir priemonės, kuriuos autoriai naudojo dirbdami su susijusios kalbos formavimu ir loginio mąstymo plėtra vaikams su OPR.
Didelis dėmesys skiriamas vaikų mokymui dialogo kaip pradiniam etape ir pirmam žingsniui plėtojant susijusią kalbą, įvairių tipų planų sudarymui, plano sutapatinimui su pasakojimo tekstu, atminties lavinimui ir pasakojimui pagal planą.
Skirta logopedams ir ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogams.