Kritinio mąstymo vystymo technologija pamokoje ir mokytojo rengimo sistemoje

Šiandieninėje mokymo realybėje ženkliai didėja šiuolaikinių edukacinių technologijų vaidmuo ir reikšmė. Jos skiriasi pagal deklaruojamus tikslus, pagal mokymo proceso organizavimą, vienos didesniu mastu orientuotos į kūrybinio mąstymo vystymą, kitos - į komunikacinių gebėjimų plėtrą, tačiau efektyvių technologijų tikslus ir galutinį rezultatą galima apibūdinti taip: metadalykinių įgūdžių formavimas, orientuotų į savišvietos gebėjimų plėtrą.
Kritinio mąstymo vystymo technologija, sukurta vakarų mokslininkų ir pritaikyta mokyklai, daugiausia tapo pokyčių, atėjusių į mūsų mokyklą kartu su naujais standartais, pranašu. Tai paaiškina jos paklausą ir populiarumą mokykloje šiandien.

Knygoje autorius aprašo šiuolaikinę pedagoginę technologiją, skirtą kritinio mąstymo vystymui. Šios edukacinės technologijos tikslas - plėtoti mokinių intelektinius gebėjimus, reikalingus ne tik mokymesi, bet ir kasdieniame gyvenime: priimti apgalvotus sprendimus, dirbti su informacija, analizuoti įvairias reiškinių puses ir kt.
Šio leidinio užduotis - supažindinti skaitytojus su šia technologija, atskleisti jos potencialą naujo tipo mokymo proceso formavime.