Pakkumine õpik avab projekti „Kujutise Arengu Entsüklopeedia” ja on esimene materjalide seerias, mis kirjeldab Kujutise Arengu (KA) metoodikat leiutamis- ja probleemide lahendamise lähenemise keeles autoriteetset meetodit ja Euroopa- ja Aasia teaduslik-tehnilise loovuse kooli praktikat.
Kujutamine on iga inime tegevuse võtmeelement, vajalik element igasuguste ülesannete lahendamisel - igapäevaelus, teaduses, tehnikas, äris, pedagoogikas. Just kujutamine võimaldab inimmälu mõtetelt, analüüsi viljadest ja ratsionaalsest lähenemisest teha hüppe tundmatusse, uude, sellesse, mis viib meie tsivilisatsiooni edasi.
Nagu iga inimevõime, tuleb kujutamist treenida ja arendada. On selge, et igas inimeses on erinevates võimalustes, ja keegi saab kujutamise meistriks juba lapsepõlves, keegi saavutab selle pika töö teel. Ja me pakume selliseid treenimise viise, vajalikud tööriistad, simulaatorid, harjutused. Õpik pakub erinevaid harjutuste modifikatsioonide gruppe, mis põhinevad ühel algsel tehnikal, mis võimaldab arendada kujutist ja muid sellega seotud oskusi.
Raamat võib olla kasulik õpetajatele, inseneridele, juhtidele, uuenduste ja projektijuhtimise spetsialistidele, samuti kõigile, kes on huvitatud probleemolukordade lahendamise, laste arengu, enesetäiendamise temaatikast.
