Õpik sisaldab detailselt autori meetodit logopeedilise massaaži läbiviimiseks erinevate düsartria vormide korral.
Massaaži käsitletakse kui iseseisvat terviklikku logopeedilist tehnoloogiat hääldusliku kõne kujundamiseks düsartria korral.
Eriti oluline on füsioloogilise põhjenduse andmine massaaži kasutamise otstarbekusele, esitades teaduslikke arusaamu perifeerse kõnemootori süsteemi ehitusest ja anatoomilis-füsioloogilistest mehhanismidest. Välja on toodud põhialused massaažiprogrammide koostamiseks ja logopeedilise massaaži eripära erinevate düsartria vormide korral.
Detailidena käsitletakse logopeedilise diagnostika küsimusi perifeerse kõneaparaadi lihaste toonuse ja motoorsete funktsioonide seisundi kohta düsartria korral, on märgitud diagnostika eripära logopeedilise massaaži määramisel ning esitatud selged diagnostilised kriteeriumid logopeedilise massaaži määramise vajaduse kohta.
Süsteemselt on koondatud ja kirjeldatud diferentseeritud logopeedilise massaaži meetodeid, arvestades erinevate kliiniliste düsartria vormide etiopathogeneetilisi mehhanisme, on kirjeldatud erinevaid logopeedilise massaaži tüüpe ja komplekte, antud metoodilised soovitused nende rakendamiseks.
Raamat sisaldab üle 170 illustratsiooni ja fotosid konkreetsetest logopeedilise massaaži tehnikatest ja manuaalsetest mõjutehnikatest. Õpik on mõeldud üliõpilastele, kes õpivad erialal 050700 "Spetsiaalne (defektoloogiline) haridus". See võib olla kasulik meditsiinitöötajatele (defektoloogidele, neuroloogidele, massööridele ja füsioterapeutidele, kes töötavad kõnepatoloogiaga laste osakondades), samuti vanematele, kellel on kõnepatoloogiaga lapsi.
3. väljaanne, parandatud ja täiendatud.