Lernen der Laute Ч, Щ. Hauslogopädisches Heft für Kinder von 5-7 Jahren
Hiermit wird Ihnen das "Hausspiel-Logopädische Heft" zur Automatisierung und Differenzierung der Laute [ч], [щ] angeboten. Die Serie widmet sich einem aktuellen Problem - der Einführung von lehrenden Spielübungen in die logopädische Arbeit, mit denen gleich mehrere Korrekturaufgaben gelöst werden: Automatisierung und...
Differenzierung der Laute, Arbeit an der grammatischen Struktur der Sprache, Entwicklung der zusammenhängenden Sprache, Übungen für das Hör- und Sehgestein, Vorbereitung der Hand zum Schreiben. Das Material ist so ausgewählt, dass es für die individuelle Arbeit mit Kindern mit unterschiedlichem Sprachniveau verwendet werden kann. Das angebotene Set von Hausspielheften berücksichtigt das Prinzip "vom Einfachen zum Komplexen" und ermöglicht es dem Logopäden, nicht nur die Laute [ч], [щ] schrittweise zu automatisieren, sondern auch oft von Kindern verwechselte Laute [ч]-[т'], [ч]-[ш], [щ]-[ш], [ч]-[щ], [ч]-[ц]-[щ] zu differenzieren. Das Material richtet sich an Logopäden, Erzieher von logopädischen Gruppen und Eltern von Kindern mit Sprachstörungen.
Hiermit wird Ihnen das "Hausspiel-Logopädische Heft" zur Automatisierung und Differenzierung der Laute [ч], [щ] angeboten. Die Serie widmet sich einem aktuellen Problem - der Einführung von lehrenden Spielübungen in die logopädische Arbeit, mit denen gleich mehrere Korrekturaufgaben gelöst werden: Automatisierung und Differenzierung der Laute, Arbeit an der grammatischen Struktur der Sprache, Entwicklung der zusammenhängenden Sprache, Übungen für das Hör- und Sehgestein, Vorbereitung der Hand zum Schreiben. Das Material ist so ausgewählt, dass es für die individuelle Arbeit mit Kindern mit unterschiedlichem Sprachniveau verwendet werden kann. Das angebotene Set von Hausspielheften berücksichtigt das Prinzip "vom Einfachen zum Komplexen" und ermöglicht es dem Logopäden, nicht nur die Laute [ч], [щ] schrittweise zu automatisieren, sondern auch oft von Kindern verwechselte Laute [ч]-[т'], [ч]-[ш], [щ]-[ш], [ч]-[щ], [ч]-[ц]-[щ] zu differenzieren. Das Material richtet sich an Logopäden, Erzieher von logopädischen Gruppen und Eltern von Kindern mit Sprachstörungen.
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