Denver-Modell der frühen Intervention für Kinder mit Autismus

Je früher die Unterstützung für ein Kind mit Entwicklungsbesonderheiten beginnt, desto bedeutendere Ergebnisse können später erzielt werden. Für Eltern, die sich um die Anzeichen einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) bei ihrem Kind sorgen, wird das Buch «Das Denver-Modell der frühen Intervention für Kinder mit Autismus» ein unverzichtbarer Helfer sein. In diesem Buch präsentieren die Autoren, anerkannte weltweite Experten, eine einzigartige, wissenschaftlich fundierte und über Jahre erprobte Methode der frühen Hilfe für Kinder mit Autismus, die speziell für Eltern angepasst wurde. Diese Methode umfasst Strategien, die nicht nur den gewohnten Lebensrhythmus der Familie nicht verändern, sondern im Gegenteil, ihren Ursprung in alltäglichen Aktivitäten wie Spielen mit Gegenständen, Essen, Hygieneverfahren und Interaktionen mit anderen haben. Dank dieser Strategien können Eltern alltägliche Aufgaben, Verfahren und Routine-Momente in effektive Techniken des spielerischen Interagierens, Kommunizierens und Lernens umwandeln, die den Kindern mit unterschiedlichen Schweregraden von Beeinträchtigungen helfen, schrittweise von einfacheren Aktivitäten zu komplexeren überzugehen. Die Anwendung der Strategien erfolgt in einer für das Kind natürlichen Umgebung und sorgt daher für eine Verhaltenskorrektur und den Erwerb neuer Fähigkeiten in einem für es maximal schonenden Modus. Der Einsatz dieser Methode zeigt hervorragende Ergebnisse nicht nur in der Arbeit mit Kindern mit ASS, sondern auch mit normotypischen Kindern, die Verhaltensprobleme haben. Das Buch erfordert keine zwingende Einbeziehung von Fachleuten und ist für die eigenständige Anwendung durch Eltern zugänglich.