Lebendiges Lernen. Lehren und kollektives Bewusstsein

Jeder von uns ist eine Individualität, eine separate Seele mit ihren eigenen Lebenserfahrungen, Bestrebungen und Träumen. Gleichzeitig sind wir immer Teil von etwas Größerem – einer Gemeinschaft, einer Familie, einem Sportteam, letztendlich sind wir – Teil der Menschheit. In seiner Forschung befasst sich der Religionswissenschaftler Professor Christopher M. Baech mit dem Phänomen der «kollektiven Felder» des Bewusstseins, die bei enger Interaktion von Menschen in einer Gruppe entstehen. Anhand von Studenten eines Kurses zeigt er, dass die Gemeinschaft – keine seelenlose «dumme» Menge ist, sondern eine separate lebendige Umwelt, in der bei richtiger Arbeit mit dem «gemeinsamen Feld» alles möglich ist, bis hin zum Lesen von Gedanken miteinander! Seine Methoden zur Arbeit mit Energien und Atmosphäre im Klassenraum sind eine fesselnde Erzählung eines Augenzeugen und ein nützliches Handbuch für jeden, der mehr aus der Interaktion mit Menschen herausholen möchte, dabei sich selbst nicht verlieren, sondern seine Kräfte und Kenntnisse vermehren möchte.