Entwicklung der interhemisphärischen Interaktion bei Kindern. Malbuch mit Aufgaben 5+

Entwicklung der interhemisphärischen Interaktion bei Kindern ab 5 Jahren. Malbuch mit Aufgaben. Malen ist eine der zugänglichsten Methoden, um mit Vorschulkindern entwicklungsfördernde Arbeit zu leisten.

Das vorgeschlagene Malbuch hat ein thematisches Konzept. Damit kann ein Erwachsener (Pädagoge oder Elternteil) die Arbeit mit Kindern im Alter von 5-6 Jahren zur Förderung der interhemisphärischen Interaktion organisieren. 

Das Malbuch umfasst 15 Aufgaben, die auf der Integration kognitiver Prozesse und feinmotorischer Fertigkeiten basieren.

Indem das Kind die Aufgaben mit der rechten, dann mit der linken Hand oder mit beiden Händen gleichzeitig ausführt, aktiviert es beide Gehirnhälften, was die Grenzen der interhemisphärischen Interaktion erweitert und die synchronisierte Arbeit der linken und rechten Gehirnhälfte verbessert.

Das vorgeschlagene Malbuch wird für Fachleute, die entwicklungsfördernde Arbeit mit Kindern in Kindertagesstätten leisten, sowie für Eltern für die Beschäftigung zu Hause mit den Kleinen von Interesse sein.