Pragmatismus und Rationalismus in der Pädagogik. Die Entwicklung persönlicher Qualitäten des Kindes

„Vater des europäischen Liberalismus“, Schöpfer eines bis heute aktuellen pädagogischen Systems, der englische Philosoph und Pädagoge John Locke (1632–1704) ist für uns heute interessant, weil er bereits vor dreihundert Jahren Methoden entwickelt hat, die auf die Entwicklung des Kindes ausgerichtet sind und nicht auf das mechanische Verstehen von Informationen, die von der realen Lebenswelt losgelöst sind. Der Band enthält Auszüge ausgewählter Werke von J. Locke, die der Theorie und Praxis der Kindpädagogik gewidmet sind. Die Veröffentlichung richtet sich an ein breites Publikum von Pädagoginnen und Pädagogen.