Lehrmaterialien für Kinder im Alter von 5-6 Jahren
Ziel des Materials: ganzheitliche Entwicklung von Vorschulkindern im Alter von 5-6 Jahren. Mithilfe der in diesem Buch vorgestellten Materialien wird das Kind das Zählen bis 20 erlernen; es wird mit der Zahlenreihe, Gleichungen und Ungleichungen sowie Mengen vertraut gemacht; es...
wird erfahren, was Teil und Ganzes bedeutet. Während der Beschäftigung wird das Vorschulkind verstehen, wie Wörter gebildet werden, lernen, Dinge-Wörter, Bestimmungswörter und Handlungswörter zu unterscheiden, und es wird im Lesen von Wörtern und Sätzen üben, sein Wissen über die umgebende Welt erweitern und seine Hand für das Schreiben vorbereiten können. Das Material wird Eltern empfohlen, die bestrebt sind, ihr Kind bestmöglich zu fördern, sowie Fachleuten, die mit Vorschulkindern arbeiten.
Serie: Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten. Methode von L. V. Nefedova
Altersgrenzen: 0+
Jahr der Veröffentlichung: 2025
ISBN: 9785041895280
Anzahl der Seiten: 96
Größe: 255x199x6 mm
Einbandart: мягкая
Gewicht: 219 g
ID: 1698333
Ziel des Materials: ganzheitliche Entwicklung von Vorschulkindern im Alter von 5-6 Jahren. Mithilfe der in diesem Buch vorgestellten Materialien wird das Kind das Zählen bis 20 erlernen; es wird mit der Zahlenreihe, Gleichungen und Ungleichungen sowie Mengen vertraut gemacht; es wird erfahren, was Teil und Ganzes bedeutet. Während der Beschäftigung wird das Vorschulkind verstehen, wie Wörter gebildet werden, lernen, Dinge-Wörter, Bestimmungswörter und Handlungswörter zu unterscheiden, und es wird im Lesen von Wörtern und Sätzen üben, sein Wissen über die umgebende Welt erweitern und seine Hand für das Schreiben vorbereiten können. Das Material wird Eltern empfohlen, die bestrebt sind, ihr Kind bestmöglich zu fördern, sowie Fachleuten, die mit Vorschulkindern arbeiten.
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Es ist seit langem bekannt, dass ein Leser vom lesbaren Inhalt einer Seite abgelenkt wird, wenn er das Layout betrachtet. Der Sinn der Verwendung von Lorem Ipsum besteht darin, dass es eine mehr oder weniger normale Verteilung der Buchstaben hat
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