Zbierz propozycje. Dźwięki R, RY. Materiały pomocnicze do automatyzacji dźwięków i formowania leksykalno-gramatycznych pojęć u dzieci

Pomoc naukowa pozwala na urozmaicenie monotonnego i jednolitego procesu automatyzacji dźwięków R, RY oraz maksymalne aktywowanie mowy dziecka. Celem pomocy jest wykształcenie i utrzymanie zainteresowania dziecka procesem automatyzacji dźwięku i, w konsekwencji, zwiększenie efektywności pracy korekcyjnej.
Materiały do zabawy składają się z kart z obrazkami, na których dzieci z przyjemnością tworzą i zapamiętują słowa, zwroty, ciekawe zdania i opowiadania.
Adresowane do praktykujących nauczycieli-logopedów i rodziców, którzy chcą pomóc dzieciom opanować poprawną mowę.