Lecznicza kultura fizyczna

W podręczniku opisano technologie leczniczego zastosowania szerokiego kompleksu środków funkcjonalnych: ćwiczeń fizycznych, chodzenia, gier ruchowych, elementów ćwiczeń sportowych, ćwiczeń w wodzie, różnych rodzajów masażu, zajęć na urządzeniach treningowych i systemach zawieszenia, a także terapii zajęciowej. Pozwala to na jak najpełniejsze i wszechstronne wykorzystanie treningu fizycznego pacjenta w celu osiągnięcia najlepszych wyników rehabilitacji medycznej nie tylko w szpitalach, ale także w przychodniach, sanatoriach oraz w warunkach domowych. Szczególne miejsce wśród technologii terapii rehabilitacyjnej zajmują metody, do których można zaliczyć terapię C1, robototerapię opartą na wirtualnej rzeczywistości i inne. W podręczniku uwzględniono nowoczesne osiągnięcia nauki medycznej, które doprowadziły do zmiany poglądów na metodologię leczenia rehabilitacyjnego. Dość szczegółowo przedstawiono kliniczno-fizjologiczne uzasadnienie stosowania środków leczniczej kultury fizycznej w kompleksowej terapii pacjentów i osób niepełnosprawnych. Podstawę książki stanowią nowoczesne zasady stosowania różnych środków leczniczej kultury fizycznej z wykorzystaniem reżimu ruchowego, masażu, terapii manualnej i psychoterapii, ergoterapii, hipoterapii, kinesiotapingu i innych. Szeroko omówiono i przedstawiono w programach rehabilitacji metody, które zyskały największe rozpowszechnienie w przypadku różnych chorób i uszkodzeń centralnego i obwodowego układu nerwowego, układu sercowo-naczyniowego oraz układu kostno-mięśniowego, narządów oddechowych, metabolizmu i innych chorób metabolicznych. Każdy rozdział zawiera kliniczne objawy i diagnostykę podstawowej choroby (uszkodzenia), co pozwala na indywidualizację programów rehabilitacji. Wydanie zawiera dużą liczbę rysunków i tabel, w niektórych działach przedstawiono kompleksy lub wykaz specjalnych ćwiczeń fizycznych, co pozwala lepiej przyswoić materiał. Podręcznik przeznaczony jest dla studentów uczelni medycznych, kształcących się w specjalnościach "Medycyna" i "Pediatria" w zakresie przedmiotu "Rehabilitacja medyczna", słuchaczy wydziałów kształcenia podyplomowego, rezydentów klinicznych, doktorantów, a także będzie przydatny specjalistom pracującym w praktycznej opiece zdrowotnej.