Początkowe nauczanie skrzypka

W książce A.I. Barinskiej (1929-2006) - doświadczonej pedagog, która przez pięćdziesiąt lat uczyła w dziecięcych szkołach muzycznych - zebrane i systematycznie przedstawione są metodyczne podejścia do nauczania dzieci gry na skrzypcach. Biorąc pod uwagę, że początkowy okres nauki jest niezwykle odpowiedzialny i decyduje o dalszym rozwoju skrzypka, autorka szczegółowo omawia metodologię pracy z początkującymi. Książka skierowana jest do pedagogów-skrzypków, w szczególności nauczycieli klas początkowych dziecięcych szkół muzycznych.