Druga i trzecia część podręcznika do słuchania mowy chińskiej jest przeznaczona do wykorzystania w procesie nauczania na poziomie zaawansowanym (trzeci rok) i końcowym (czwarty rok) jako pomocniczy materiał dydaktyczny lub podczas samodzielnej nauki języka chińskiego jako podstawowy materiał treningowy do...
kształtowania umiejętności słuchania, a także do przygotowania do zdawania egzaminu HSK. Materiały do słuchania są przedstawione w postaci autentycznych współczesnych tekstów różnych gatunków w standardowym języku chińskim "baihuawen" z różnych chińskich źródeł oraz książki "Język chiński. Ćwiczenia w słuchaniu, czytaniu, mówieniu". Teksty są nagrane przez różnych lektorów, a akcent położony jest na emocjonalno-wyraziste właściwości brzmiącej chińskiej mowy. Każdy tekst jest opatrzony listą nieznanej leksyki i pytaniami do samokontroli i dyskusji. Poszczególne jednostki leksykalne w tekstach są opatrzone przypisami do komentarzy leksykalnych, które są komentowane pod względem znaczenia, funkcji i użycia jednostek leksykalnych, które stanowią najczęściej używane słowa pomocnicze, z których część odnosi się do tzw. wényán, słów liczebnych, słów i wyrażeń, mających ustalone użycie w mowie codziennej. We wprowadzeniu zawarte są autorskie zalecenia dotyczące organizacji pracy dydaktycznej z materiałem.
Druga i trzecia część podręcznika do słuchania mowy chińskiej jest przeznaczona do wykorzystania w procesie nauczania na poziomie zaawansowanym (trzeci rok) i końcowym (czwarty rok) jako pomocniczy materiał dydaktyczny lub podczas samodzielnej nauki języka chińskiego jako podstawowy materiał treningowy do kształtowania umiejętności słuchania, a także do przygotowania do zdawania egzaminu HSK. Materiały do słuchania są przedstawione w postaci autentycznych współczesnych tekstów różnych gatunków w standardowym języku chińskim "baihuawen" z różnych chińskich źródeł oraz książki "Język chiński. Ćwiczenia w słuchaniu, czytaniu, mówieniu". Teksty są nagrane przez różnych lektorów, a akcent położony jest na emocjonalno-wyraziste właściwości brzmiącej chińskiej mowy. Każdy tekst jest opatrzony listą nieznanej leksyki i pytaniami do samokontroli i dyskusji. Poszczególne jednostki leksykalne w tekstach są opatrzone przypisami do komentarzy leksykalnych, które są komentowane pod względem znaczenia, funkcji i użycia jednostek leksykalnych, które stanowią najczęściej używane słowa pomocnicze, z których część odnosi się do tzw. wényán, słów liczebnych, słów i wyrażeń, mających ustalone użycie w mowie codziennej. We wprowadzeniu zawarte są autorskie zalecenia dotyczące organizacji pracy dydaktycznej z materiałem.
Bądź pierwszym, który dowie się o naszych aktualnych rabatach, ofertach i nowych produktach!
Check icon
Dodano do koszyka
Check icon
Dodałeś do ulubionych
Wyprzedane
Produkt jest obecnie niedostępny na magazynie.
Dostępny
Produkt dostępny na magazynie. Dokładny termin dostawy otrzymasz od operatora po potwierdzeniu zamówienia.
Na zamówienie
Produkt dostarczany jest bezpośrednio od wydawnictwa. Realizacja zamówienia trwa do 14 dni, dokładny termin dostawy otrzymasz od operatora po potwierdzeniu zamówienia.