Sērijveida zīmējumu un stāstu metode

Izglītības materiālā tiek apskatīta autoru mākslas terapijas tehnoloģija — sērijveida zīmējumu un stāstu metode. Tās izveide ir saistīta ar nepieciešamību izstrādāt jaunas klīniskās psihodiagnostikas un psihoterapijas metodes, kas vienlaikus varētu risināt psiholoģiskās izpētes uzdevumus un sniegt psiholoģisko palīdzību konkrētā situācijā, kad bērns ar vecākiem vēršas pie psihologa un psihoterapeita.

Izglītības materiālā ir sniegts metodes apraksts, tās metodiskie un teorētiskie pamati, procedūra, posmi un mērķi. Apskatīta speciālista mijiedarbības specifika ar klientu (pacientu) stāstu veidošanas posmā, balstoties uz zīmējumiem, un iespējama radošās produkcijas analīzes shēma. Par ilustrācijām ir analizēti divi klīniskie novērojumi.

Izglītības materiāls ir paredzēts ārstiem un psihologiem.