Metaforizācija attīstošajās psiholoģiski-pedagoģiskajās tehnoloģijās

Monogrāfijā tiek atklāts metaforizācijas princips, kas var tikt īstenots, veidojot attīstošas psiholoģiski-pedagoģiskās programmas bērniem un pusaudžiem, kas ir interesanti izglītības psihologiem gan no teorētiskā, gan praktiskā viedokļa. Grāmatā detalizēti aprakstīti nodarbību scenāriju plāni attiecīgajām programmām.
Īpaša uzmanība tiek pievērsta pasaku terapijai un pasaku metaforām, kas tiek izmantotas šī virziena ietvaros.
Grāmata var būt interesanta gan speciālistiem, kas pēta dažādās metaforas iespējas - zinātniekiem, maģistrantiem, - gan praktizējošiem psihologiem un pedagogiem, kuri ir ieinteresēti metaforu pielietošanā savā darbā.