Kirjaoskuse häirete ületamine 1-5 klassi õpilastel
Käesolevas väljaandes on esitatud metoodilised võtted, mis võimaldavad kergesti ja huvitaval viisil selgitada lastele, kellel on kirjutamisoskuse häired, keerulisi ortograafia- ja punktuaatsiooni reegleid. Pakutud töösüsteem aitab ületada düsgraafiat ja düsorthograafiat õpilastel ning parandada nende õpitulemusi. Lisaosana on antud viidatud tabelid,...
leksikaline materjal mängude jaoks ja näidisplaanimine tundide kohta düsorthograafia ületamiseks 5. klassi keskkooli õpilastel. Väljaanne on suunatud logopeedidele, vene keele õpetajatele ja kooliõpilaste vanematele.
Käesolevas väljaandes on esitatud metoodilised võtted, mis võimaldavad kergesti ja huvitaval viisil selgitada lastele, kellel on kirjutamisoskuse häired, keerulisi ortograafia- ja punktuaatsiooni reegleid. Pakutud töösüsteem aitab ületada düsgraafiat ja düsorthograafiat õpilastel ning parandada nende õpitulemusi. Lisaosana on antud viidatud tabelid, leksikaline materjal mängude jaoks ja näidisplaanimine tundide kohta düsorthograafia ületamiseks 5. klassi keskkooli õpilastel. Väljaanne on suunatud logopeedidele, vene keele õpetajatele ja kooliõpilaste vanematele.