Klassische Mittelwerte in der Arithmetik und Geometrie
Das siebte Buch der Reihe "Schulmathematische Kreise" ist den klassischen Mittelwerten gewidmet, von denen die meisten bereits in der Antike bekannt waren, sowie den Anwendungen ihrer Eigenschaften zur Lösung arithmetischer, algebraischer und geometrischer Aufgaben. Besonderes Augenmerk liegt auf der Wechselbeziehung...
verschiedener Mittelwerte und der Etablierung fächerübergreifender Verbindungen zwischen einigen Themen der Schulkurse in Algebra und Geometrie. Das Buch ist für den Unterricht mit Schülern der Klassen 5-11 gedacht. Es enthält die Ausarbeitungen von zehn Unterrichtseinheiten des mathematischen Kreises mit detailliert analysierten Beispielen unterschiedlicher Schwierigkeit, Aufgaben zur selbstständigen Lösung und methodischen Hinweisen für den Lehrer. Außerdem wird eine große Liste zusätzlicher Aufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade bereitgestellt. Zur besseren Nutzung ist der abschließende Teil des Buches als Handouts gestaltet. Das Buch richtet sich an Mathematiklehrer und Leiter mathematischer Kreise.
Das siebte Buch der Reihe "Schulmathematische Kreise" ist den klassischen Mittelwerten gewidmet, von denen die meisten bereits in der Antike bekannt waren, sowie den Anwendungen ihrer Eigenschaften zur Lösung arithmetischer, algebraischer und geometrischer Aufgaben. Besonderes Augenmerk liegt auf der Wechselbeziehung verschiedener Mittelwerte und der Etablierung fächerübergreifender Verbindungen zwischen einigen Themen der Schulkurse in Algebra und Geometrie. Das Buch ist für den Unterricht mit Schülern der Klassen 5-11 gedacht. Es enthält die Ausarbeitungen von zehn Unterrichtseinheiten des mathematischen Kreises mit detailliert analysierten Beispielen unterschiedlicher Schwierigkeit, Aufgaben zur selbstständigen Lösung und methodischen Hinweisen für den Lehrer. Außerdem wird eine große Liste zusätzlicher Aufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade bereitgestellt. Zur besseren Nutzung ist der abschließende Teil des Buches als Handouts gestaltet. Das Buch richtet sich an Mathematiklehrer und Leiter mathematischer Kreise.
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