Die Wissenschaft in Brettspielen. Lernen und Unterhaltung in der Neuzeit Englands
Brettspiele — eine Erfindung, die ganz und gar nicht neu ist. Ihre Wurzeln reichen tief in die Jahrhunderte zurück, und sie sind längst zu einem unverzichtbaren Teil der Weltkultur geworden. G. Shpak verfolgt die Evolution der britischen Brettspiele in der...
Neuzeit und enthüllt ihre enge Verbindung mit dem Genesis der europäischen Wissenschaft und intellektuellen Denkens. Der Autor analysiert das Phänomen der educativen „Brettspiele“ von den geografischen Spielkarten des 16. Jahrhunderts bis hin zu strategischen Brettspielen der Mitte des 19. Jahrhunderts und untersucht deren Rolle bei der Verbreitung von Wissen.
Was inspirierte die Schöpfer zur Suche nach neuen Spielformen? Welche Empfindungen schenkten die Spiele? Inwiefern drangen virtuelle Welten in den Alltag der englischen Gentlemen ein? Die Monografie enthüllt nicht nur die Geschichte der Spiele, sondern auch die Evolution der britischen Vorstellungen von Aufklärung, wissenschaftlichem Wissen und Freizeit. Georgy Shpak — Doktor der Geschichtswissenschaften, leitender wissenschaftlicher Mitarbeiter am IWI der RAN, Dozent an der RGGU.
Brettspiele — eine Erfindung, die ganz und gar nicht neu ist. Ihre Wurzeln reichen tief in die Jahrhunderte zurück, und sie sind längst zu einem unverzichtbaren Teil der Weltkultur geworden. G. Shpak verfolgt die Evolution der britischen Brettspiele in der Neuzeit und enthüllt ihre enge Verbindung mit dem Genesis der europäischen Wissenschaft und intellektuellen Denkens. Der Autor analysiert das Phänomen der educativen „Brettspiele“ von den geografischen Spielkarten des 16. Jahrhunderts bis hin zu strategischen Brettspielen der Mitte des 19. Jahrhunderts und untersucht deren Rolle bei der Verbreitung von Wissen.
Was inspirierte die Schöpfer zur Suche nach neuen Spielformen? Welche Empfindungen schenkten die Spiele? Inwiefern drangen virtuelle Welten in den Alltag der englischen Gentlemen ein? Die Monografie enthüllt nicht nur die Geschichte der Spiele, sondern auch die Evolution der britischen Vorstellungen von Aufklärung, wissenschaftlichem Wissen und Freizeit. Georgy Shpak — Doktor der Geschichtswissenschaften, leitender wissenschaftlicher Mitarbeiter am IWI der RAN, Dozent an der RGGU.
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