Wie wird man aufmerksam? Prävention von Lernproblemen. Training für Kinder von 9-10 Jahren

In diesem Handbuch wird ein Komplex von Übungen zur Entwicklung der Aufmerksamkeit bei Grundschulkindern vorgestellt. Auf den Seiten des Buches finden Sie effektive und unterhaltsame Aufgaben: Aufmerksamkeits Tabellen, Korrekturproben, Intelligenz Tabellen, Verschlüsselungen, Wortspiele, Übungen zur Entwicklung von Selbstregulations- und Kontrollfähigkeiten. Dieses Training wird helfen, die Konzentration, Stabilität und den Wechsel der Aufmerksamkeit zu verbessern.
Das Handbuch richtet sich an Kinder von 9-10 Jahren, deren Eltern, Grundschullehrer, Nachhilfelehrer und Sprachtherapeuten.