Ich lerne zu sprechen und zu lesen. Album Nr. 2 für die individuelle Arbeit
Das Lehrbuch enthält vielseitige Trainingsmaterialien zur Entwicklung der phonematischen Seite der Sprache bei Kindern, vertraut mit den grundlegenden grammatischen Gesetzmäßigkeiten der russischen Sprache, erweitert und bereichert den Wortschatz, trägt zur Prävention möglicher Störungen des Schriftsprachgebrauchs bei und hilft dem Kind,...
erfolgreich mit dem Lesen und Schreiben umzugehen. Das Lehrbuch wird von methodischen Empfehlungen begleitet, in denen die Lernziele, die perspektivische Planung der therapeutischen Arbeit und die Zusammenfassungen der gruppenbezogenen logopädischen Sitzungen vorgestellt werden. Die in den Sitzungen vorgeschlagenen spielerischen und Trainingsübungen können bei der Arbeit mit einer breiten Kindergruppe verwendet werden: mit Kindern im Alter von 4-6 Jahren, die eine normale Sprachentwicklung aufweisen, und mit Kindern mit Sprachstörungen. Das Lehrbuch richtet sich an Logopäden, Erzieher von vorschulischen Bildungseinrichtungen, Lehrer der Erwachsenenbildung, Studenten und Eltern.
Das Lehrbuch enthält vielseitige Trainingsmaterialien zur Entwicklung der phonematischen Seite der Sprache bei Kindern, vertraut mit den grundlegenden grammatischen Gesetzmäßigkeiten der russischen Sprache, erweitert und bereichert den Wortschatz, trägt zur Prävention möglicher Störungen des Schriftsprachgebrauchs bei und hilft dem Kind, erfolgreich mit dem Lesen und Schreiben umzugehen. Das Lehrbuch wird von methodischen Empfehlungen begleitet, in denen die Lernziele, die perspektivische Planung der therapeutischen Arbeit und die Zusammenfassungen der gruppenbezogenen logopädischen Sitzungen vorgestellt werden. Die in den Sitzungen vorgeschlagenen spielerischen und Trainingsübungen können bei der Arbeit mit einer breiten Kindergruppe verwendet werden: mit Kindern im Alter von 4-6 Jahren, die eine normale Sprachentwicklung aufweisen, und mit Kindern mit Sprachstörungen. Das Lehrbuch richtet sich an Logopäden, Erzieher von vorschulischen Bildungseinrichtungen, Lehrer der Erwachsenenbildung, Studenten und Eltern.
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