Fünf Schritte zur Fünf. Trainingshilfe für das mündliche Rechnen mit nicht-tabulierten und tabulierten Divisionen durch zweistellige Zahlen

"Fünf Schritte zur Fünf" ist eine neue Art von Trainingshilfe, die darauf abzielt, Schüler im Erlernen der Multiplikation und Division von Zahlen zu trainieren. In diesem Heft sind Beispiele presented, die auf nicht-tabulierten Divisionen basieren. Um den Trainingsprozess zu erleichtern, haben wir die Aktionen getrennt: getrennt werden Division und Multiplikation gegeben. Um das Kind nicht durch Monotonie zu belasten, haben wir nach paarweise gruppierten Seiten spielerische Seiten eingefügt. In diesem Heft gibt es die Möglichkeit, die Richtigkeit des Rechnens zu bewerten: das Gesicht eines Clowns auszumalen. Die letzte, fünfte Aufgabe auf der Seite zielt auf die Geschwindigkeit ab, daher kann sie mit einer Stoppuhr verwendet werden. Die zentralen Kontrollseiten können separat in der Phase der Wissenskontrolle nach dem Durcharbeiten des gesamten Hefts verwendet werden. "Fünf Schritte zur Fünf" richtet sich an eine breite Schülergruppe verschiedener Schulen, die auf der Grundlage unterschiedlicher Lehrmaterialien arbeiten.